Сведения об образовательной организации
Аккредитация
Главная
О гимназии
Конкурс ПНПО-2015
Конкурс ПНПО-2013
Аттестация педагогических работников
Медиатека
Воспитательная работа
Дошкольное воспитание
Начальная школа
Мы и ЕГЭ, и ГИА
Готовимся к ЕГЭ
в 2018 году
Наша гордость
Пансион
Воспитывать меценатов
Изучаем историю
малой Родины
Лингва
(иностранные языки)
Патриотический клуб «Малоземелец»
Мемориальная комната им.Л.И.Севрюкова
Публикации
Контакты
Антикоррупционная деятельность

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Вы раздумываете над тем, в какую школу отдать своего ребёнка - будущего первоклассника?

Ну, конечно же, в нашу гимназию, работающую по системе развивающего обучения академика Л.В. Занкова.

В ХХ веке в мире произошли глобальные изменения в науке и общественной жизни, резко возрос поток информации, человек стал жить в принципиально других скоростях. Всё это привело к необходимости существенно пересмотреть задачи и методы обучения школьников, а нас, учителей, перейти к обучению по системе Л.В.Занкова.

Современные ученики должны обладать способностью анализировать, сравнивать, устанавливать связи, делать умозаключения, научиться основным способам общения, не бояться проблемных ситуаций, получить опыт их решения, развить в себе любознательность, потребность познания.

Важная роль для приобретения этих качеств отводится начальной школе.

В гимназии ваш ребенок получит развитие его ума, воли, чувств, нравственности при сохранении здоровья. Прошедшие годы работы гимназии показали прямую зависимость качества обучения, жизненной успешности ребёнка от динамики его продвижения в общем развитии.

Процесс обучения идёт как развитие личности ребёнка, т.е., ориентирован не столько на весь класс как единое целое, а на каждого конкретного ученика. (В классах от 12 до 16 учеников).

Все предметы в гимназии ведут учителя - специалисты. С нулевого класса ежедневно урок английского языка. С первого класса - второй язык: французский или немецкий. При этом ставится цель не "подтянуть" слабых учеников до уровня сильных, а раскрыть индивидуальность и оптимально развить каждого школьника, независимо от того, считается ли он в классе "Сильный" или "Слабый". Вот почему в гимназии нет "главных" и "неглавных" предметов: каждый из предметов вносит свою, присущую ему лепту в общее развитие ребёнка и для кого-то явится тем предметом, который определит его дальнейшую жизнь.

Так, музыкальные спектакли, которые ставятся с первого класса, стали определяющими для Базгояна Славы, теперешнего ученика известного оперного певца Зураба Соткилавы, музыкальная школа, работающая при гимназии, открыла дорогу Кристине Мхитарян в знаменитое музыкальное училище имени Гнесиных, а уроки рисования, художественного труда, МХК привели нашу выпускницу Сычеву Лизу в Краснодарскую академию архитектуры.

Обучение в гимназии строится таким образом, чтобы ученик добывал знания самостоятельно, а учитель только помогал ему, направляя мысли ребёнка в нужное русло.

Гимназисты могут не соглашаться не только с мнением товарищей, но и с мнением учителя. Им дается право спорить, отстаивать и аргументировать свою точку зрения.

Наряду с занятиями в классе широко практикуются экскурсии в музей, театр, не концерты, в природу и т.д.

При всем богатстве и необычности содержания учебников, по которым учат в гимназии, в них заложен обязательный образовательный стандарт. Поэтому в случае жизненной необходимости вы можете перевести ребёнка в любую школу. Он легко впишется в новые условия.


На уроке ИЗО
Учимся танцевать
Итальянский романс поёт Кристина Мхитарян, ученица 8 класса.
Аккомпанирует Курысь Юлия, ученица 2 класса

Яндекс.Метрика
Rambler's Top100